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03/Sep/2019

Un medicamento utilizado para tratar el trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) parece afectar el desarrollo de la sustancia blanca portadora de señales del cerebro en niños con el trastorno, según un estudio publicado en la revista Radiology. No se encontraron los mismos efectos en adultos con TDAH.

El metilfenidato (MPH), vendido bajo nombres comerciales como Ritalin y Concerta, es un tratamiento comúnmente recetado para el TDAH que es efectivo en hasta el 80 por ciento de los pacientes. Sin embargo, no se sabe mucho sobre su efecto en el desarrollo del cerebro, incluida la materia blanca del cerebro, que es importante para el aprendizaje y las funciones cerebrales y para coordinar la comunicación entre las diferentes regiones del mismo.

Para obtener más información sobre los efectos de MPH en el desarrollo de la materia blanca, los investigadores holandeses realizaron un estudio de 50 niños y 49 hombres adultos jóvenes diagnosticados con TDAH. Todos los pacientes no habían recibido medicación; es decir, nunca habían recibido MPH antes del estudio.

«Todos los estudios anteriores han tratado de controlar estadísticamente los efectos de los medicamentos para el TDAH», dijo la autora principal del estudio, Liesbeth Reneman, MD, Ph.D., del Departamento de Radiología y Medicina Nuclear del Centro Médico Académico de la Universidad de Ámsterdam. Países Bajos. «Pero somos los primeros en estudiar a pacientes sin tratamiento previo con medicamentos en este contexto, lo que, por supuesto, es crucial si quieres saber cómo los medicamentos para el TDAH afectan el desarrollo del cerebro».

Los pacientes recibieron MPH o un placebo durante 16 semanas. Antes y una semana después del cese del tratamiento, los participantes se sometieron a una resonancia magnética, incluida la imagen de tensor de difusión (DTI), una técnica que ayuda a evaluar la materia blanca. DTI proporciona una medida llamada anisotropía fraccionada (FA), que se cree que refleja aspectos importantes de la materia blanca, como la densidad, el tamaño y la mielinización de las fibras nerviosas, el proceso de recubrir las fibras nerviosas para proteger el nervio y ayudarlo a transportar señales de manera más eficiente.

En los niños con TDAH, cuatro meses de tratamiento con MPH se asociaron con un aumento de la sustancia blanca FA. Los efectos fueron dependientes de la edad, ya que no se observaron en adultos tratados con MPH.

«Los resultados muestran que los medicamentos para el TDAH pueden tener diferentes efectos sobre el desarrollo de la estructura cerebral en niños frente a adultos», dijo el Dr. Reneman.

«En los hombres adultos con TDAH, y los niños y los hombres adultos que recibieron placebo, los cambios en las medidas de FA no estaban presentes, lo que sugiere que los efectos del metilfenidato sobre la sustancia blanca del cerebro están modulados por la edad».

El Dr. Reneman y sus colegas están estudiando las implicaciones a largo plazo de estos hallazgos sobre el comportamiento del TDAH, que aún no se han establecido. Muchos pacientes con TDAH toman medicamentos por años, por lo que los efectos a largo plazo del tratamiento con MPH representan un área vital de investigación. Mientras tanto, los investigadores quieren ver regulaciones más estrictas para recetar medicamentos para el TDAH, ya que MPH se prescribe no solo a un número creciente de niños, sino también a edades más tempranas.

«Lo que nuestros datos ya subrayan es que el uso de medicamentos para el TDAH en niños debe considerarse cuidadosamente hasta que se sepa más sobre las consecuencias a largo plazo de la prescripción de metilfenidato a una edad temprana», dijo el Dr. Reneman. «El medicamento solo se debe recetar a los niños que realmente tienen TDAH y se ven significativamente afectados por él».

Según el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades, según los informes de los padres, aproximadamente el 5.2 por ciento de los niños estadounidenses de entre 2 y 17 años toman medicamentos para el TDAH.


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25/Dic/2016

El pasado fin de semana tuvo lugar la actividad de divulgación La noche sin estrellas en el colegio de La Punta del Hidalgo con los chicos del grupo scout Zebensui y el grupo scout en formación Articosa.

Esta actividad se consiste en una charla sobre contaminación lumínica, un taller para construir un espectrógrafo y un paseo para identificar si el alumbrado de la zona contribuye a que tengamos un cielo nocturno sin estrellas.

Forma parte del proyecto Didáctica de las estrellas, impulsado por Ben Magec/Ecologístas en acción de Tenerife y patrocinado por Neurovitalia.

La charla y el taller fueron impartidos por David Abreu (miembro de Ataman Science) y Héctor Martín a través de la colaboración con el grupo scout Aguere 70. En el futuro esperamos poder compartir este proyecto con todos los grupos scouts de Canarias.


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04/Jul/2016

El Trauma en el Desarrollo (Development Trauma) es una de las afecciones mentales más desconocida e intratable. En la actualidad su estudio y tratamiento se está convirtiendo en una preocupación prioritaria para los investigadores y el personal médico que enfocan su trabajo en el estudio del cerebro y su repercusión tanto en nuestra salud mental como física.

El trauma en el crecimiento se manifiesta cuando un niño en temprana edad, generalmente en los tres primeros años, sufre abusos, maltratos, abandono o sencillamente un cuidado  y atención negligente por parte de sus padres de forma involuntaria, derivando en que los niños tengan problemas de ansiedad, cambios de humor constantes, falta de atención,desconfianza en los adultos y su mundo y sobretodo problemas graves emocionales y en las relaciones interpersonales.

Todo esto, lleva a cambios físicos en el desarrollo de la estructura de su cerebro,  pudiendo desarrollar en el futuro otros trastornos de conducta y una tendencia a  actitudes antisociales y delictivas.

El Neurofeedback, basándose en el estudio de la actividad eléctrica cerebral,  es un entrenamiento de nuestro cerebro que nos permite que este aprenda a funcionar de una forma más controlada, estable y autoregulada.

El método Neurofeedback es eficaz en el tratamiento del trauma ya que permite que, concentrándonos en los patrones de la actividad eléctrica cerebral  del paciente y entrenándolo en que trabaje en diferentes frecuencias,  los ritmos del cerebro, cuerpo y mente se normalicen consiguiendo que la  atención del niño se estabilice y  que su miedo y desconfianza decrezcan hasta permitir una normalización emocional y de las habilidades sociales.

Además el Neurofeedback también puede ser utilizado por los cuidadores o padres de los niños que desarrollan este trastorno como un método con el que, reentrenando el cerebro,  pueden conseguir una salud mental más estable y sobretodo más comprensiva ante los desequilibrios emocionales y de relación que sufren los niños afectados.

FUENTE:  “Neurofeedback in the Treatment of Developmental Trauma: Calming the fear-driven brain por Sebern F. Fisher” 1st Edition 2014.


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08/Jun/2016

  • NEUROVITALIA formó parte de la Cumbre Mundial de Turismo de Salud IMTJ Summit & Awards 2016, que se celebró en Madrid durante los días 24, 25 y 26 de mayo. En el encuentro se dieron cita 350 asistentes y 150 organizaciones de más de 40 países.

IMTJ Medical Travel Summit & Awards, el encuentro sobre turismo de salud más importante a nivel internacional celebrado por primera vez en España, congregó distintas empresas del sector del turismo de salud, dado el auge de este segmento y la relevancia que está ganando dentro del ámbito del turismo a nivel mundial.

La celebración de IMTJ Summit & Awards en la ciudad de Madrid refleja el peso que está ganando España en el sector del turismo de salud, ayudando a construir la reputación de España en sectores que están creciendo tan rápido como el turismo médico o de salud.

Para Jyri Kuusela, CEO y Fundador de Neurovitalia, “el hecho de haber participado en el IMTJ Medical Travel Summit supone un avance estratégico para introducirse en el segmento del turismo médico, creando lazos con empresas del sector que pueden resultar partners  interesantes para continuar con el proceso de expansión de Neurovitalia dentro y fuera de España”.

 

Cumbre mundial del turismo de salud IMTJ Cumbre mundial de turismo de salud

 


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01/Jun/2016

Acerca del Acoso Escolar, el pasado día 27 de Mayo nuestra terapeuta de Las Palmas, Ingrid Rodríguez, participo en esta iniciativa conjunta con la Guardia Civil y promovida por Pequeñas Travesuras.

El evento contó con dos partes una charla para los padres el día 24 que llevó a cargo la Guardia Civil y otra para los niños que dirigió de manera magistral Ingrid.

Son estas medidas las que van a llevar a las nuevas generaciones a una comprensión de si mismos y de su entorno mucho más saludable y ética.


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17/May/2016

Las personas con trastorno de ansiedad de toda la vida, a menudo tienen polimorfismos genéticos que causan la activación anormal de varios circuitos neuronales y los cambios en la neurotransmisión, provocando un Ataque de Pánico. Mientras que el miedo en situaciones apropiadas, como ser atacado por un león es beneficioso, ya que nos ayuda a sobrevivir al darnos habilidades sobrehumanas (por ejemplo, resistencia, fuerza, pensamiento), muchas personas con trastorno de ansiedad no son capaces de desactivar esta respuesta de miedo primario. Las personas diagnosticadas con Ansiedad son incapaces de controlar respuesta de miedo de su cerebro.
Una de las técnicas que pueden ayudar a las personas que sufren de ansiedad se llama Neurofeedback.

El Neurofeedback es una práctica que consiste en entrenar a una persona de manera consciente, la correcta actividad eléctrica (ondas cerebrales) en el cerebro.

Con un entrenamiento de Neurofeedback constante, una persona puede aprender a «apagar» las ondas cerebrales de ansiedad-promoción y reemplazarlas por las que promueven la calma y relajación.

La mayoría de los individuos con la ansiedad suelen mostrar una anormalmente rápida actividad onda beta en comparación con los que no tienen dicha condición. Dicho esto, la actividad de las ondas cerebrales no puede generalizarse ya que dependen de cada persona.

Trabajar con un profesional y en un centro debidamente cualificado nos proporciona calidad para determinar las deficiencias y excedentes de ciertas frecuencias de ondas cerebrales, y alterarlas conscientemente, el Neurofeedback es una alternativa a los tratamientos con fármacos.

Hay muchos beneficios potenciales asociados con la utilización de neurofeedback para la ansiedad. Los beneficios más notables incluyen: el desarrollo de la capacidad de regular conscientemente las ondas cerebrales, lo que reduce la ansiedad sin el uso de drogas, y la posibilidad de un efecto ansiolítico sostenido durante un largo plazo:

-La regulación de las ondas cerebrales
-Menos dependiente de los medicamentos
-Bajo riesgo
-Neurotransmisión
-La intervención no farmacológica
-La regulación regional
-Eficacia sostenida
-Centrarse en la actividad eléctrica


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12/May/2016

El hijo de Katherine Ellison tenía 12 años cuando se le diagnosticó trastorno por déficit de atención con hiperactividad, o TDAH.

Katherine Ellison y su hijo, a quien se refiere como «Buzz» en su libro, tienen TDAH.
Buzz fue diagnosticado a los 12 años.

«Se peleaba constantemente y nunca hacía sus tareas. La relacción con su hermano pequeño iba de mal en peor», dice Ellison. «Así que decidí dedicar un año para probar diferentes soluciones para ver si podíamos hacer algo mejor.»

En los últimos años, más y más personas están acercandose a un tratamiento alternativo llamado neurofeedback, un tipo de terapia destinada a enseñar al cerebro a mantener la calma y concentrarse. El Neurofeedback no es caro, consume poco tiempo y cada vez hay más pruebas de que puede ayudar.

Ellison dice que la idea del Neurofeedback la atrajo inmediatamente.

«Siempre tuve dudas sobre el uso de medicamentos como un solo tratamiento y por mucho tiempo, parecía ser una alternativa interesante Es realmente como la meditación en los asteroides,.», Dice Ellison, una periodista que ganó un premio Pulitzer internacional – y quién sufre TDAH en sí misma.

Ellison ha escrito un libro sobre la vida con TDAH llamado BUZZ: Un Año prestando atención. Y un capítulo del libro está dedicado al neurofeedback.

La formación del cerebro

Ellison dice que ella intentó la meditación, pero su mente seguía vagando. Neurofeedback es mejor para las personas con TDAH, dice, ya que proporciona una retroalimentación constante durante una sesión, que normalmente se realiza en la consulta de un terapeuta.

Las personas suelen sentarse en una silla frente a una pantalla de TV. El ordenador está conectado a electrodos aplicados al cuero cabelludo. El software especial monitoriza la actividad eléctrica en el cerebro. En particular, se mide patrones rítmicos conocidos como ondas theta y beta.

Los defensores de neurofeedback dicen que estos patrones revelan cuando el cerebro está en un estado centrado y activo. Por lo que el software del ordenador, busca los patrones de ondas cerebrales deseables y cambia la imagen en la pantalla para que la gente sepa cómo lo están haciendo.

La imagen que funcionó mejor para Ellison mostró un campo.

«Cuando mi cerebro respondió la forma en que se suponía que era, el campo podría estallar en color. Oía canto de los pájaros y las flores hermosas volvían a florecer», dice ella. «Pero cuando me he distraído o cuando aumentaron la velocidad, las flores se marchitaban. los colores se volvían grises, y me así sabia que tenía que trabajar un poco más duro.»

Al principio, la gente no puede controlar sus patrones de ondas cerebrales, al menos no de manera consciente. Pero con el tiempo, sus cerebros consiguen a asociar ciertos patrones con imágenes o sonidos agradables – una recompensa por su buen comportamiento.


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12/Abr/2016

Estáis invitamos a asistir a una interesante charla donde os queremos acercar al estudio de las bases neurobiológicas del amor y del sexo.

 

Alicia Rodríguez, psicóloga y Directora Clínica de NeuroVitalia en Madrid viene a amantis a presentarnos las bases biológicas del amor, del proceso de enamoramiento romántico y de la atracción sexual, centrándonos en los cambios que experimenta nuestro cerebro cuando percibimos estas emociones.
Cuando nos sentimos atraídos por alguien, o cuando nos enamoramos, en nuestro cerebro se produce un verdadero coctel químico, se segregan hormonas y neurotransmisores como la serotonina, noradrenalina y la dopamina. Si bien cada cultura tiene una manera diferente de manifestar el amor, en todos los casos se da esta explosión molecular. El cerebro segrega dopamina y oxitocina, una hormona relacionada con el apego, el establecimiento de emociones o el orgasmo, que hace que nos movilicemos hacia la persona amada, y que no nos queramos seprar de ella.

 

Como ocurre con una droga, ante el amor y el desamor experimentamos reacciones de dependencia, tolerancia e incluso síndrome de abstinencia. Todo esto , ¿qué sentido evolutivo tiene?, absolutamente todo lo que vivimos tiene un único sentido evolutivo: Sobrevivir, nosotros y/o nuestros genes.

 

¿Quieres venir?, es gratis hasta completar aforo, sólo tienes que escribirnos atalleresmadrid@amantis.net o inscribirte en cualquiera de nuestras tiendas.

 

¿Cuándo?: jueves 14 de abril a las 19:30 en amantis Chueca (C/ Pelayo, 46).

29/Ene/2016

Evento de ruptura
Briz-M – Foto: Khrunichev

NeuroVitalia forma parte de Ataman Science S.L., empresa con sede en Tenerife y entre cuyas actividades destaca la observación espacial en colaboración, entre otros, con la Agencia Espacial Europea (ESA).

Hace unos días tuvo lugar un importante acontecimiento del que el equipo de Ataman Science S.L. ha formado parte: la búsqueda de objetos desprendidos en la  fragmentación de un cohete a las pocas horas de producirse.

Aquí os dejamos la entrevista que EFE ha hecho. ¡Esperamos que os guste!


Centros de Coordinación NeuroVitalia

Centro Comercial ABC Serrano. Calle Serrano, 61, 4ª Planta, 28006 Madrid

Edificio Marítimo, Oficina 25. Av. Tres de Mayo 77
38005 Santa Cruz de Tenerife

Teléfono de Información:

637 39 04 69

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